英语语法技巧？

一、英语语法技巧？

1.冠词基本用法

【速记口诀】

名词是秃子，常要戴帽子，

可数名词单，须用a或an，

辅音前用a， an在元音前，

若为特指时，则须用定冠，

复数不可数，泛指the不见，

碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

2

名词单数变复数规则

【速记口诀】

单数变复数，规则要记住，

一般加s，特殊有几处：

/s/结尾，es不离后，

末尾字母o，大多加s，

两人有两菜，es不离口，

词尾f、fe，s前有v和e;

没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

3

名词所有格用法

【速记口诀】

名词所有格，表物是“谁的”，

若为生命词，加“’s”即可行，

词尾有s，仅把逗号择;

并列名词后，各自和共有，

前者分别加，后者最后加;

若为无生命词，of所有格，

前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

4

接不定式作宾语的动词

【速记口诀】

三个希望两答应，两个要求莫拒绝;

设法学会做决定，不要假装在选择。

【妙语诠释】 三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise

两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse

设法学会做决定：manage，learn，decide

不要假装在选择：petend，choose

5

接动名词作宾语的动词

【速记口诀】

Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)

【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是：

M=mind， r=risk， s=succeed in，P=practice，B=be busy， l=look forward to，a=admit，c=can’t help， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，

a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。

6

不定式作宾语补足语时省to的动词

【速记口诀】

一感，二听，三让，四看，半帮助

【妙语诠释】 一感：feel;二听：hear，listen to;三让：make，let，have;四看：see，notice，watch，ob-serve;半帮助：help。

7

　形容词和副词比较等级用法

【速记口诀】

1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。

2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离;as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。

【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。

8

反意疑问句用法

【速记口诀】

反意问句三要点，前后谓语正相反;

短句not如出现，必须缩写是习惯;

最后一点应注意，短句主语代词填。

【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式;③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。

9

感叹句用法

【速记口诀】

感叹句，并不难，what、how放句前;

强调名词用what，其余用how很简单。

【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。

10

宾语从句用法

【速记口诀】

宾语从句须注意，几点事项应牢记。

一是关键引导词，不同句子词相异。

陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替;特殊问句更好办，引导还用疑问词。

二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意;主句若为过去时，从句时态向前移。

三是语序要记清，从句永保陈述序。

【妙语诠释】宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。

二、语法填空秒杀技巧？

技巧是在通读全文的过程中，弄清文章的体裁、题材(话题)、中心思想、写作主线、段落层次等，这不仅有利于考生读懂全文大意，也有利于在填空时进行必要的逻辑推理。

三、高考语法填空技巧？

        首先，同学们要重视朗读和背诵，提高语感。

       第二，同学们要重视课堂上老师讲的语法知识和重点词汇短语的用法。

       重点考察的语法项目有：时态，语态，非谓语动词，单复数，冠词，定语从句，名词性从句，状语从句等。

       第三，怎样提高语法填空呢

       1.明确题目要求：阅读下列短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

        2.无提示词的情况。一般无提示词的考查3个左右，考查以虚词为主，既介词，连词，冠词，代词，连接副词（however，therefore）等。

        3.有提示词的情况。一般有提示词的会考查6-7个，考查以实词为主，既动词，名词，形容词，副词，词类转换。

四、北京高考语法填空技巧？

掌握语法规则+灵活运用因为语法填空题考察的是学生对英语语法知识的掌握程度，所以首先要熟练掌握各种语法规则，如主谓一致、时态等，更高级的语法知识如名词性从句、定语从句、状语从句等也需要掌握。此外，还要学会灵活运用这些语法知识，尤其是在理解文章的情境和语境下，准确判断填空位置所需的语法知识种类，从而选出正确答案。另外，可以通过做练习题来提高语法填空技巧，有助于加深对语法规则的理解，从而更好运用。

五、高中语法填空技巧口诀？

高中语法填空解题技巧口诀：

1、反意疑问句用法：

反意问句三要点，前后谓语正相反；

短句not如出现，必须缩写是习惯；

最后一点应注意，短句主语代词填。

2、宾语从句用法：

宾语从句须注意，几点事项应牢记。

一是关键引导词，不同句子词相异。

3、感叹句用法：

感叹句，并不难，what、how放句前；

强调名词用what，其余用how很简单。

4、冠词基本用法：

名词是秃子，常要戴帽子。

可数名词单，须用a或an。

辅音前用a，an在元音前。

若为特指时，则须用定冠。

复数不可数，泛指the不见。

碰到代词时，冠词均不现。

5、名词所有格用法：

名词所有格，表物是“谁的”。

若为生命词，加“s”即可行。

词尾有s，仅把逗号择；

并列名词后，各自和共有。

前者分别加，后者最后加；

若为无生命词，of所有格。

前后须倒置，此是硬规则。

六、语法填空解题技巧？

1、大家需要通读全文章，并且对文章了解大意，以及把握特征，弄清文章来龙去脉。其实篇章层面的理解主要包括对文章主旨要义的理解，作者的个人或客观观点、意图、立场，句子与句子之间的关系连接以及时态变换的四个方面，所以，首先可以从这些方面进行入手。

2、大家可以巧用好题目已知条件，这样可以降低填空的难度，铺平填空的道路，由此着手。有括号提示的空格可以视作已知条件，并且充分利用它，所以，先着手填入有括号的词语，以及注意时态、语态和名词的单复数。如果所剩的空格越少，那么文章的大意就会越清晰，语法填空的难度也就相对降低很多，所以可以这样一步一步做下去，不要害怕。

3、当然，大家需要理解文章的句意，并且要分析句子的结构，可以大胆去猜测，猜想，逐个击破难点。当了解了文章整体意思之后，必须要看清各个句子的表达意思，尤其是含空格的句子的意思。可以说分析句子结构是答题过程中很关键的一个步骤。大家做题时候，首先要确定句子的“主谓宾”的成分，再看看该句子是否缺少谓语动词，然后再考虑谓语动词或者其他成分。此时，要借助上下文的暗示或明示，再确定需要填入词语的词性、形式和功能。

4、最后，再重读全篇，需要仔细分析检查，语法是否正确，语意是否贯通。做完题之后，大家请静下心来，仔细复读全文章，检查自己所填的词语是否已经符合文意。从语意的贯通、逻辑合理的角度去思考，认真查看答案的合理性和正确性，尤其注意动词、连词、介词的搭配以及名词的形式等。

5、大家拼写的时候记得要书写要规范、正确以及大小写要准确。对于接触到的题，教师力求讲透每个知识点，并通过练习训练达到强化、巩固知识点的作用，相信通过坚持不懈的努力学生一定可以上一个新的台阶，并突破语法填空，让语法填空题不再是同学们的一个难题，最后小泽祝大家可以轻松解答语法填空题，并且力求满分。

七、高考日语语法做题技巧？

1、 及时记忆

今日事今日毕。今天学过的语法，尽量今天把它弄明白并且记忆。如果拖延到一周后，或者考试前再集中记忆的话，你不但记不起来，而且会连用法都忘记了，这样相当于需要重新学习一遍，非常浪费时间，而且也打击你的学习积极性。

2、每一条语法记一个例句

无论你用的是哪一本教材，每一条语法基本上对应会给出3~5条例句，你可以从中挑选一句自己喜欢的句子背下来。当然你也可以自己造句子，这样更容易记住。这样碰到该语法点时，只要回忆例句，想语法在那个句子中是如何运用的，就能准确知道是哪种用法。而且，记例句不仅可以帮助我们记住语法，还可以为日语写作积累素材。

3、 分类记忆

一般课本上的语法是比较零散的，语法和语法之间的联系不强。要想语法记得牢，必须准备一本自己语法笔记本，按照接续相同、用法相似的原则对学过的语法进行分类记忆，有新的用法及时补充到自己的笔记本上，并且随时翻看。

4、养成分析句子的习惯

在语法还不熟练的时候,要注意养成分析句子的习惯。遇到一个句子时，不能大概看懂就算了,要尽量去分析里面的语法成分，确认每一个助词和句子成分的用法。把出现在眼前的每一个句子都当成是考验你语法的题目,尽量地去分析它。等你熟练后，不用分析也可以自然理解句子的意思。

5、通过写日记、写文章不断练习

养成写日记的习惯，记录一下自己一天遇到的事情。如果觉得时间不够或者怕难以坚持的话，可以先尝试每天写3句话。如果不知道写什么内容，可以从5W1H的方向思考（Why、What、Where、When、Who、How）。有想不到怎么表达的话的时候，就去翻书看看有没有哪条语法可以用或者问问老师。相信经过一两个月的积累，你的语法运用会越来越熟练，并且写作也能下笔自如。知识只有越用才会越熟练。

八、日语语法接续背诵技巧？

建议把语法背下来之后背对应的例句。例句记下来了，接续就出来了。

九、语法题解题技巧？

语法题是语言类考试中的常见题型，下面是一些语法题的解题技巧：

1. 仔细读题：在做语法题时，一定要仔细读题，理解题目要求。题目可能会给出一个句子或一段话，然后要求选择正确的选项或改正错误的选项。

2. 分析句子结构：在做语法题时，需要分析句子结构，找出句子的主语、谓语、宾语等成分。这有助于理解句子的意思，并判断句子是否存在语法错误。

3. 掌握语法规则：语法规则是做语法题的基础，需要熟练掌握语法规则，例如动词的时态、语态、非谓语动词、主谓一致、代词的指代、形容词和副词的比较级和最高级等。

4. 注意固定搭配：在做语法题时，需要注意一些固定的搭配，例如介词和动词的搭配、形容词和名词的搭配、副词和动词的搭配等。

5. 多练习：做语法题需要不断的练习，通过练习来巩固语法规则和提高解题能力。可以通过做题集、参加培训课程等方式来进行练习。

总之，语法题需要仔细读题、分析句子结构、掌握语法规则、注意固定搭配和多练习，这样才能提高解题能力，在考试中取得好成绩。

十、英语单句语法填空技巧？

首先明白所给单词的意思还有整句话的意思，然后带入题目中所给的单词，但是不能直接到下一题，要检查所给单词在空缺处的语法是否用对了，比如所给单词是一个动词，则你需要考虑这个动词在这个句子中的时态，语态，单复数形式，比如给的是一个形容词，则你需要看它前面有没有动词，有动词则需要改为副词等等。还有结合句子的时态来做相应的改变。